Konferencja „Emocje – Relacje – Wybory” – Dla Rodziców I Uczniów I Nauczycieli, Edukatorów i osób pracujących z dziećmi i młodzieżą

Holistyczny program profilaktyczny dla uczniów klas 7–8, rodziców, nauczycieli, edukatorów i osób pracujących z dziećmi i młodzieżą.

Konferencja „Emocje. Relacje. Wybory.” to kompleksowy projekt profilaktyczny skierowany do młodzieży oraz dorosłych zaangażowanych w jej rozwój. Wydarzenie koncentruje się na kluczowych wyzwaniach współczesnych uczniów, takich jak regulacja emocji, wpływ mediów społecznościowych, budowanie odporności psychicznej oraz podejmowanie świadomych decyzji.

Program został zaprojektowany w sposób systemowy – obejmuje równoległą pracę z trzema grupami: uczniami, rodzicami i nauczycielami, edukatorami i osobami pracującymi z dziećmi i młodzieżą. Celem jest wzmocnienie współpracy między tymi środowiskami oraz zwiększenie skuteczności działań profilaktycznych.

ZGŁOSZENIA NA KONFERENCJE:

WYPEŁNIJ FORMULARZ

Celem projektu jest wsparcie młodzieży w obszarze:

  • regulacji emocji,
  • uzależnień behawioralnych (ze szczególnym uwzględnieniem telefonu i social mediów),
  • budowania odporności psychicznej,
  • świadomego wyznaczania celów i pracy nad sobą mimo trudności.

Konferencja organizowana jest we współpracy z Fundacją FILAR, PROGRESOWNIA – Centrum Edukacji i Rozwoju oraz Politechniką Śląską.

WYDARZENIE POPROWADZĄ:

  • Wojtek Wróbel – prowadzący i moderator części dla uczniów,
  • Leszek Dowgiałło – profilaktyk, suicydolog, pedagog (prelekcje dla uczniów i rodziców).

Gość specjalny: Arturo Klimowski – twórca internetowy, uczestnik moderowanej rozmowy z młodzieżą.

  • TERMIN: 29 kwietnia 2026 r.
  • MIEJSCE: Centrum Edukacyjno-Kongresowe Politechniki Śląskiej
    ul. Stanisława Konarskiego 18B, 44-100 Gliwice
  • GODZINY WYDARZENIA:
    Uczniowie: 11:00–14:00 – Warsztaty dotyczące emocji, relacji, motywacji i świadomych wyborówAula A
    Nauczyciele, osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą, edukatorzy: 15:00–16:30 – Praktyczne narzędzia pracy z młodzieżą i reagowania na kryzysy emocjonalnesala B
    Rodzice: 17:00–18:30 – Jak wspierać dziecko w radzeniu sobie z emocjami i wyzwaniami współczesnego światasala B

Trudności, z jakimi mierzy się młodzież, wynikają z wielu wzajemnie powiązanych czynników – środowiska rodzinnego, szkolnego oraz wpływu rówieśników i świata online. Skuteczne wsparcie wymaga spójnego podejścia, które angażuje wszystkie te obszary.

Konferencja zakłada równoległe działania:

  • rozwijanie świadomości i odpowiedzialności uczniów,
  • wyposażenie nauczycieli, edukatorów, osób pracujących z dziećmi i młodzieżą w konkretne narzędzia pracy,
  • wsparcie rodziców w budowaniu relacji i komunikacji z dziećmi.

STRUKTURA WYDARZENIA:

MODUŁ I – UCZNIOWIE (klasy 7–8)

Celem tej części jest zainteresowanie młodzieży tematyką emocji i uzależnień oraz pokazanie, że trudności nie przekreślają przyszłości. Otwarcie tematu emocji i uzależnień.

Program obejmuje:

  • moderowaną rozmowę z udziałem zaproszonych gości,
  • prelekcję ekspercką dotyczącą emocji, uzależnień behawioralnych i wpływu mediów społecznościowych,
  • spotkanie integracyjne umożliwiające bezpośredni kontakt i budowanie relacji.

Poruszane zagadnienia:

  • radzenie sobie z presją,
  • odpowiedzialność za wybory,
  • samodyscyplina i konsekwencja,
  • realny obraz życia w kontraście do przekazu internetowego.

MODUŁ II – NAUCZYCIELE, EDUKATORZY, OSOBY PRACUJĄCE Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ

Część prowadzona przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.

Cel: rozwój kompetencji w zakresie pracy z uczniem w kryzysie oraz działań profilaktycznych w środowisku szkolnym.

Zakres tematyczny obejmuje m.in.:

  • rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych,
  • prowadzenie rozmów z uczniem w trudnej sytuacji,
  • współpracę z rodzicami,
  • granice odpowiedzialności nauczyciela,
  • praktyczne rozwiązania w profilaktyce szkolnej.

Uczestnicy otrzymają certyfikat MEN potwierdzający udział w szkoleniu.

MODUŁ III – RODZICE

Część poświęcona wsparciu rodziców w rozumieniu współczesnych wyzwań młodzieży oraz budowaniu skutecznej komunikacji.

Tematyka obejmuje:

  • aktualne problemy i potrzeby młodych ludzi,
  • rolę telefonu i mediów społecznościowych,
  • sposoby rozmowy o emocjach,
  • rozpoznawanie sytuacji kryzysowych,
  • współpracę ze szkołą.

Wydarzenie stanowi odpowiedź na realne potrzeby współczesnej młodzieży i środowisk, które ją wspierają, łącząc wiedzę ekspercką z praktycznym podejściem do profilaktyki.

photo
Strona internetowa Centrum 3.0 - Gliwickiego Ośrodka Działań Społecznych, wykorzystuje pliki cookies (tzw. ciasteczka). Pliki te są zapisywane w pamięci urządzeń elektronicznych, za pomocą których, strona jest przeglądana. Pliki te są wykorzystywane przez administratora w celach statystycznych. Więcej informacji w polityce cookies.